Happy Harry is zowel een kaart- als een bordspel dat gaat over burn-outs en het geluk van mensen. Happy Harry geeft je een spiegel om voor te houden en een handvat om hierover in gesprek te gaan.

In mijn omgeving zag ik dat veel mensen van mijn leeftijd kampen met burn-out klachten. Ondanks dat het een veelbesproken onderwerp is, vind men het vaak lastig om erover te praten wanneer het persoonlijk wordt. Als ontwerper wil ik iets betekenen voor deze doelgroep.

Tijdens mijn afstudeeronderzoek heb ik onderzocht wat een burn-out nou eigenlijk is en waar mensen gelukkig van worden of gemotiveerd van raken. Daarnaast ben ik mij ook gaan verdiepen in Ludodidactiek: leren op basis van spelprincipes. Omdat mentaal welzijn al een zwaarbeladen onderwerp is, wilde ik er iets positiefs en luchtigs van maken. Alle puzzelstukjes vielen op hun plek en een spel bleek perfect te zijn!

Men zoekt vaak pas hulp wanneer de emmer al is overgelopen. Wanneer symptomen vroeg herkend worden, hoop ik dat erger voorkomen kan worden. Ik heb Happy Harry ontworpen voor studenten van de HKU. Op deze manier hoop ik iets zinvols achter te laten, nadat ik ben afgestudeerd.
12_HAPPY_HARRY.jpg
11_Happy_Harry_Floor_Bouwmeister.jpg
Happy Harry is een veelzijdig maar compact spel. In deze korte video laat ik vluchtig alle verschillende onderdelen langskomen.
Happy_Harry_spel_pdf_printbestand_Floor_Bouwmeister.pdf
Vanwege het coronavirus is het fysiek spelen van Happy Harry wat lastiger geworden. Daarom heb ik een pdf-bestand gemaakt voor thuis. Je hoeft het alleen enkelzijdig af te drukken, uit te knippen en je kunt Happy Harry zelf thuis spelen.
Floor Bouwmeister

Floor Bouwmeister

31 Januari 1998
  1. Artist statement; wat is je specialisme, wat maakt jouw werk uniek?

    Ontwerpen om mensen te helpen, iets te leren, te motiveren en ze een verhaal te vertellen. Hierin heb ik mijn passie gevonden. Met mijn ervaring in interieur, beeldend verbinden en Ludodidactiek - leren op basis van spelprincipes - maak ik door middel van verschillende technieken een concreet, kloppend en getest ontwerp.

  2. Wat zijn je ambities? Wat wil je over vijf jaar bereikt hebben?

    Binnen vijf jaar ontwerp ik tools, ervaringen, spellen en interacties voor uiteenlopende vakgebieden bijvoorbeeld de zorg of het onderwijs. Ik word heel blij van mensen helpen en ik ben een maker. Daarom wil ik vanuit mijn makerschap een bijdrage leveren.

  3. Wat is het belangrijkste dat je hebt geleerd tijdens je studie?

    Gedurende de opleiding Connected Spaces heb ik kennis gemaakt met ontzettend veel verschillende tools om te ontwerpen. Daarnaast heb ik geleerd dat er veel verschillende mogelijkheden zijn om tot een eindresultaat te komen.